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Einheit: „Klimawandel und Treibhauseffekt - Eine Einführung“
von Lina Fischer, Philip Gallmeister, Zita Tadj, Florian Wichers und Loretta Wüstenberg
Gestaltung der Einheit
1. Einstieg in das Thema:
Bilder unterstütztes Brainstorming: Ideen und Ansichten zum Klimawandel
(Bilder aus Zeitungen und dem Internet, z.B. Wüstengebiete, Überschwemmungen)
Erstellung einer Overheadfolie, „Wie hat die Erde vor 150 Jahren ausgesehen?“, dabei Bezugnahme auf Entstehung von Treibhausgasen
Gegenüberstellung mit der Zeichnung der Erde von heute mit einer deutlich höheren anthropogenen Treibhausgasproduktion.
Arbeitsblätter: Treibhausgase-Lückentext und Lösungsblatt Treibhausgase (unter „Materialien“ herunterladbar) .
2. Folgen des Klimawandels
Arbeitsblatt „Klimawandel-Worträtsel“ : 10 Begriffe zu den Folgen des Klimawandels können entdeckt werden (Herunterladbar unter „Materialien“) in Einzel- und anschließender Partnerarbeit
Auflösung mit Hilfe des Lösungsblattes
Arbeit an der Tafel: Begriffe aus dem Worträtsel werden nach Ähnlichkeit sortiert (Beispiel: Orkan – Stürme, Überschwemmungen – Überflutungen – Hochwasser).
Gemeinsames Finden von Überschriften z.B. “Ursachen / Wir kommt das?", "Wirkungen auf Tiere und Pflanzen" und "Wirkungen auf den Menschen." Ergebnisse können im „Arbeitsblatt Klimawandel-Tabelle“ eingetragen werden.
3. Verursacher des Klimawandels
Darstellung der Verteilung Einwohner, Reichtum und CO2-Emmission: Gummibärchen stelen die Anzahl der Bewohner je Kontinent dar (Nord- und Südmaerika wird getrennt betrachtet), 1-Cent-Stücke verdeutlichen den Reichtum und aufeinander gestapelte Duplosteine die CO2-Emissionen. Tabellen und Weltkarte unter „Materialien“
Klimaquiz ( unter „Materialien“)
Erarbeitung von Handlungsoptionen
Tabelle 1: Bevölkerung und Reichtum auf der Erde
Tabelle 2: Globale CO2-Emissionen in Millionen Tonnen / Jahr
Über die Klima-Wecker-Ausleihe können zusätzlich das Medienset "Klimawandel" und viele andere Materialien entliehen werden. Die Ausleihliste finden Sie unter "Download-Materialliste". |
